高校英語は、論文を読むための英語。情報を正確に伝えることに長けているんだな。

板前のころ、カウンターでアメリカ人と話をしていた日本人の大学教授が、日本語訛りのカタカナ英語なのに全く聞き返されていなかった。論文の読み書きで「the」「a」「an」など冠詞の使い方が完璧な人たちの英語は、聞いている人が次に名詞がくるのを予想できるので、訛りがあっても聞きやすいらしい。

— すけちゃん🇺🇸 (@AgingAnarchist) May 9, 2022

 

YouTubeのコメント（アメリカ人）とか見てるとわかるけど、

 

一般の英語では

 

文法がぐちゃぐちゃ

 

ってのが多いんだよね。

 

 

主語になる関係代名詞whoを省略してたり、疑問形なのにはてなマークを付けただけだったり。

 

高校で習った英文と違う、というか間違った形が許容されてる

 

のが実社会。

 

 

でも、高校であれが正解、これは不正解と区別するのは、

 

論文を書くときの論理作法

 

を学んでいるからなんだな。

 

 

正確に情報を伝える英文。

 

 

そのための、英文の書き方。

 

 

論文にあるような文章の読み方。

 

 

それが、高校英語。

 

 

そこんところ、よろしくお願い致します。